Первым пунктом в нашем программном расписании в Нью-Йорке стало посещение школы для детей с особыми потребностями - Rebecca School.
Сайт
Rebecca School
Единственная информация, которая у меня была до начала экскурсии, это то, что Rebecca School - это школа для детей с аутизмом.
Нас дружелюбно встречают в холле и просят приклеить стикеры со своими именами.
Это обязательное условие.
Как нам объяснили, это делается в первую очередь для тех детей-учеников, которые будут нам встречаться во время экскурсии. Они могут разговаривать с нами, обращаться к нам, или, может быть, трогать нас руками, испачканными краской (И это дети с аутизмом!). Ну вроде как предупредили нас, чтобы мы не пугались и были готовы. Фотографировать нам разрешили, но только, чтобы ни один ребенок не попадал в кадр.
Rebecca School располагает достаточно большим помещением, расположенным в центре Манхеттена на нескольких этажах.
Это школа для детей от 4 лет и до 21 года, которые имеют различные ограничения психологического здоровья, задержки психического развития, включая аутизм.
В школе проходят классы по музыкальной терапии, cooking-терапии, арт-терапии, занятия по развитию сенсорики, физические занятия, игротерапия. Помимо педагогических занятий, есть также занятия с психологом, педагогом по речи. Обязательны каждодневные прогулки, занятия в бассейне.
Классы - небольшие, не более 8 человек в группе. При этом с детьми занимаются одновременно 1 педагог и 3 ассистента. Педагог ведет занятие, ассистенты поддерживают процесс, следят за дисциплиной, помогают. У каждого ребенка есть свой куратор.
Во время экскурсии дети действительно к нам постоянно подходят - здороваются, кричат, спрашивают, зачем мы здесь.
В одном из классов мы встретили русскоговорящего ученика. Преподаватель разрешает ему поговорить с нами по-русски. Алекс подходит к каждому из нас, читает имя на стикере, жмет руку и задает какой-нибудь вопрос: из какого ты города в России? сколько тебе лет? чем ты увлекаешься? и другие. У него это получается очень легко и просто, хотя у него отклонение аутистического спектра. По-моему, это действительно прогресс!
У психолога в Rebecca School четко определенные функции - психодиагностика детей и работа с персоналом по профилактике эмоционального выгорания. И ничего больше! Каждую пятницу проходят тренинги для персонала, чтобы работники могли снять стресс после рабочей недели и спокойно проводить выходные.
Слоган Rebecca School - "Learning Through Relationships" - "Обучение через общение".
Общение - это обязательное условие образовательного процесса в Rebecca School. Индивидуальное общение с преподавателем, общение со сверстниками, общение с гостями - всё это способствует максимальному развитию детей с особыми потребностями и их социализации. Это основное. Но помимо этого, конечно же, существует насыщенная программы разностороннего обучения, учитывающая индивидуальные особенности ребенка.
"Каждый ребенок имеет возможность получить такую образовательную программу, которая будет уникальной и индивидуальной. Ребенок не должен приспосабливаться под программу, программа должна адаптироваться под ребенка"
Tina McCourt, программный директор.
Надеюсь всем, кто работает с детьми с особыми потребностями, будет полезна информация о школе Rebecca School, информация о том, что она существует, как она работает и как её найти в сети Интернет.
